患有自閉癥的兒童也可能有下列相關(guān)的特征：

(a) 特殊的感知模式— 在感官反應(yīng)方面，患者會(huì)有過(guò)敏或過(guò)弱的表現(xiàn)。例如

他們對(duì)某些聲音、顏色、食物或光線，會(huì)產(chǎn)生焦躁不安或強(qiáng)烈的反應(yīng)；對(duì)冷熱、痛楚反應(yīng)過(guò)弱，因而對(duì)危險(xiǎn)的行為缺乏警覺(jué)及適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。有時(shí)，他們會(huì)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)身體或用異常方法探索對(duì)象，把自己沉醉于某種感官刺激中。

(b) 發(fā)展障礙— 根據(jù)美國(guó)于一九九四年的統(tǒng)計(jì)，大約有百分之三十患有自閉癥的兒童智力正常，百分之七十智能發(fā)展遲緩或弱智(智商七十或以下)，而其中輕度弱智占百分之三十，中度或嚴(yán)重弱智則占百分之四十。此外，他們?cè)诟鞣矫婺芰Φ陌l(fā)展并不平均，發(fā)展過(guò)程亦與一般兒童有別。例如一個(gè)六歲的自閉癥兒童在手眼協(xié)調(diào)發(fā)展方面與同齡的兒童可能相若，但溝通能力卻只等同于一歲的兒童。

(c) 情緒及行為問(wèn)題— 由于溝通上有困難，加上未能適應(yīng)轉(zhuǎn)變，患者較容易受情緒或環(huán)境因素刺激，表現(xiàn)沖動(dòng)或有傷害性的行為。例如他們會(huì)過(guò)分活躍、四處走動(dòng)、尖叫、跳躍；或在心理、生理、環(huán)境、天氣等因素的影響下，感到特別煩悶或焦慮，以致有撞頭、扯頭發(fā)或咬手等自傷行為。

(d) 飲食、睡眠等生活習(xí)慣異?！?患有自閉癥的兒童會(huì)抗拒某種味道、顏色或未曾吃過(guò)的食物，因而形成嚴(yán)重的偏食行為。例如只吃白飯或某牌子的餅干。此外，他們亦會(huì)有難以入睡的情況。

(e) 強(qiáng)項(xiàng)和興趣— 部分患者可能會(huì)有異常的記憶力。例如他們能對(duì)地名、廣告、樂(lè)譜、日期、數(shù)字等過(guò)目不忘，并且可以細(xì)致無(wú)遺地記錄或憶述事物。

此外，他們?cè)趥€(gè)人興趣和技能方面，例如繪畫(huà)、拼圖、彈琴等，也可能有特別超卓的表現(xiàn)。

(f) 缺乏體會(huì)他人想法和感受的能力— 對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō)，了解別人的情緒比了解別人的語(yǔ)言更為困難。他們甚少與別人有目光接觸，亦不會(huì)注意別人的表情和情緒變化，更難從別人的言語(yǔ)、行為推斷別人的想法、意愿和意圖或理解別人的感受。因此，他們有時(shí)候會(huì)有不恰當(dāng)?shù)那楦斜憩F(xiàn)和社交行為，例如在別人不開(kāi)心時(shí)大笑，在某些場(chǎng)合說(shuō)些不恰當(dāng)?shù)脑?，或未能與人分享快樂(lè)。