近些年，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注到不良形體帶來(lái)的健康問(wèn)題和社交問(wèn)題。很多家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到，如果自己的孩子從小不能養(yǎng)成良好的形體習(xí)慣，孩子長(zhǎng)大后，不僅與人社交缺乏自信的狀態(tài)，而且形體問(wèn)題還會(huì)影響身體健康。修齊禮儀從正心、正形的角度出發(fā)，幫助您的孩子了解身體的結(jié)構(gòu)、健康的儀態(tài)，梳理形體的同時(shí)梳理心靈，一步步走向優(yōu)雅的自我！收獲自信，收獲健康！
在物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)大力推廣下，將兒童禮僅推廣到更多的家庭、學(xué)校、社區(qū)中去，讓我們的文明禮儀從個(gè)人到家庭，再?gòu)募彝サ缴鐣?huì)康傳播與傳承中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀文化，促進(jìn)社會(huì)和諧，做有禮中國(guó)人!
教學(xué)準(zhǔn)備：
電腦PPT,音樂(lè)，好習(xí)慣養(yǎng)成卡，打招呼手偶
教學(xué)流程：
1·師生問(wèn)好(首次見(jiàn)面自我介紹，也請(qǐng)小朋友做自我介紹)
2. 《彬彬有禮操》學(xué)習(xí)，老師帶動(dòng)全體一起學(xué)習(xí)小小模范的禮儀操。
聽(tīng)到彬彬有禮操的音樂(lè)就要馬上集合。
表?yè)P(yáng)時(shí)用《十全十美掌》
中間休息5分鐘。
小組積分，后得分的小組將時(shí)今天的組，會(huì)得到小禮物。
禮貌是基本的做人準(zhǔn)則，在生活中，一個(gè)人的禮儀能體現(xiàn)出他的個(gè)人素質(zhì)和家庭教養(yǎng)，如今的孩子，大多嬌生慣養(yǎng)，越來(lái)越多孩子缺乏教養(yǎng)，熊孩子已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，不講文明禮貌，父母從小對(duì)孩子進(jìn)行積極的禮儀教育很重要。