適合“全日制”學(xué)員類型

在校生一適合渴望、集中式學(xué)習(xí)、快速提高成績且能夠在博碩教育培訓(xùn)學(xué)校全日制學(xué)習(xí)的學(xué)生，采取全日制上課，封閉化管理的模式。

藝體生一因為長時間沒有接觸文化課以及錯過了一 輪復(fù)習(xí)和二輪復(fù)習(xí)等原因，原來的學(xué)校已經(jīng)沒有能力與精力幫助他們，所以博碩教育“全日制” 是他們更好的選擇，也是他們在文化課上達(dá)到要求的一條“捷徑”。

復(fù)讀生一對于高考失敗的學(xué)生， 博碩教育“全日制” 模式可以幫助您和理想中的學(xué)校更進(jìn)一步。

"全日制”輔導(dǎo)優(yōu)勢

效果高

博碩“全日制”教師能充分調(diào)動學(xué)生積極性，根據(jù)學(xué)生具體情況制定個性化教學(xué)方案，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而極大提高了教學(xué)效率達(dá)到提分的目的.

點(diǎn)對點(diǎn)

考試的思想動態(tài)--我們的關(guān)注點(diǎn);

考生的學(xué)科弱點(diǎn)--我們授課的重點(diǎn);

考試失分點(diǎn)--我們授課的強(qiáng)調(diào)點(diǎn);

考生的的強(qiáng)勢點(diǎn)--我們授課的穩(wěn)固點(diǎn)。

老師好

博碩“全日制”輔導(dǎo)的老師全部是具有中、高考豐富經(jīng)驗的老師，這些老師能夠集中在“全日制”授課中,以短的時間解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。

全日制輔導(dǎo)流程

①入學(xué)前:測試，針對學(xué)員情況，制定長期學(xué)習(xí)計劃。

②入學(xué)時:簽訂入學(xué)協(xié)議，建立學(xué)員檔案，輔導(dǎo)計劃制定。

③學(xué)習(xí)中:周測、月測，時刻關(guān)注學(xué)員成績，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

④考試后:根據(jù)孩子的答題情況，重點(diǎn)分析錯誤原因，重點(diǎn)講解。