消防應(yīng)急演練教育一直以來(lái)都是讓企業(yè)單位頭疼的問(wèn)題，因?yàn)榛ㄙM(fèi)很多的人力物力財(cái)力進(jìn)行VR火場(chǎng)逃生系統(tǒng)演習(xí)工作。可是取得的成果不盡如人意，實(shí)際上這個(gè)結(jié)果是可以預(yù)測(cè)的到的，傳統(tǒng)的消防應(yīng)急演練大都是使用圖片、文字、視頻進(jìn)行授學(xué)，消防教育涉及的知識(shí)要點(diǎn)比較多，而這種口頭上的教學(xué)方式乏味無(wú)趣，沒(méi)有實(shí)操體驗(yàn)缺乏真實(shí)感很難達(dá)到良好的學(xué)習(xí)教育目的。

VR火災(zāi)逃生利用技術(shù)模擬一個(gè)與實(shí)際無(wú)異的“現(xiàn)場(chǎng)”，利用VR模擬設(shè)備可挑選工廠、學(xué)校、高層建筑消防應(yīng)急疏散逃生與家庭火災(zāi)隱患排查等場(chǎng)景。體驗(yàn)者戴上VR眼鏡后，瞬間宛如親臨火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，手持操作手柄、用消防滅火器去撲滅火災(zāi)，跟著常識(shí)標(biāo)志、從疏散門離開危險(xiǎn)區(qū)域……這種體驗(yàn)方式可以更快讓人對(duì)現(xiàn)狀給出預(yù)測(cè)，幫助體驗(yàn)者學(xué)習(xí)在火場(chǎng)中給出正確反應(yīng)。

VR火場(chǎng)逃生系統(tǒng)游戲融合了文字、圖片、視頻及其實(shí)操體驗(yàn)，利用虛擬VR火場(chǎng)逃生場(chǎng)景讓體驗(yàn)者沉浸于火場(chǎng)中學(xué)習(xí)，該系統(tǒng)分成兩個(gè)具體的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，一個(gè)是火災(zāi)逃生，一個(gè)是隱患排查，做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，預(yù)防火災(zāi)消除火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)特別重要。所以，體驗(yàn)者可以在該游戲中了解基本的消防滅火器、災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)等設(shè)備，了解各種消防設(shè)施的性能、掌握滅火器材的使用方法，掌握?qǐng)?bào)火警、撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)要點(diǎn)和技能等。

VR火場(chǎng)逃生系統(tǒng)以節(jié)省很多的人力物力，讓體驗(yàn)者在避免危險(xiǎn)的同時(shí)零距離親臨火場(chǎng)。

除此之外VR火災(zāi)逃生在無(wú)需前期花費(fèi)準(zhǔn)備以外，還具備一次購(gòu)買反復(fù)多次使用的特性，這種便捷的頻繁體驗(yàn)方式能夠起到知識(shí)要點(diǎn)鞏固的作用，摒除傳統(tǒng)消防應(yīng)急演練中因?yàn)槭韬鲈斐扇藛T損傷的事件發(fā)生。