報(bào)考費(fèi)用

各地成人高考報(bào)名費(fèi)用略有區(qū)別，考生可以進(jìn)入各省教育招生平臺(tái)進(jìn)行查詢。

考試教材

購(gòu)書時(shí)應(yīng)到各大書店購(gòu)買以防盜版、假冒偽劣輔導(dǎo)資料，選擇輔導(dǎo)書不能貪多也不可貪便宜。

一般而言，高中起點(diǎn)升本、?？频慕滩挠扇嗣窠逃霭嫔?、高等教育出版社、海南出版社，還有人大出版社和成教出版社等出版，專升本教材則由中央廣播電視大學(xué)出版社、人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社等出版?？偟膩?lái)說(shuō)，如果上輔導(dǎo)班的話，高中起點(diǎn)的教材用人民教育出版社和海南出版社的，專升本的教材用電大版高教版的比較多。

學(xué)歷資格種類 應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件幼兒園教師——幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或以上學(xué)歷普通話測(cè)試參加由教育行政部門和語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織的普通話測(cè)試并取得《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。具體安排請(qǐng)查詢北京普通話網(wǎng)站注：1954年1月1日以前出生的人員和高等學(xué)校擬聘副教授或具有博士學(xué)位者可不做規(guī)定。

體檢按《北京市認(rèn)定教師資格體檢標(biāo)準(zhǔn)》到如下任意一指定醫(yī)院體檢科領(lǐng)取《教師資格認(rèn)定體檢表》并進(jìn)行體檢。體檢結(jié)果的有效期為半年。申請(qǐng)表每年3月 20、2 1 日和10月9、10日到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)領(lǐng)取《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》（內(nèi)含《思想品德鑒定表》）。

時(shí)代的發(fā)展要求二十一世紀(jì)的人才要具有高度的主體性品質(zhì)，即積極主動(dòng)性、獨(dú)立自主性和創(chuàng)造性。而主體性品質(zhì)的培養(yǎng)必須從小開始，因?yàn)閮和瘡纳聛?lái)便具有主體性的潛能，然而這種潛能只有在支持和鼓勵(lì)探索的環(huán)境中 ，才能充分的變現(xiàn)出來(lái)；反之，則會(huì)阻礙幼兒主體性的的發(fā)揮，甚至造成主體性品質(zhì)的缺失。但是，在我們的傳統(tǒng)的教育理念中，幼兒的主體性地位常常是被忽視的。因此，為使幼兒的主體性潛能得到充分的發(fā)展，教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以幼兒為主體的教師角色意識(shí)。教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對(duì)幼兒起著潛移默化的作用。是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。