以界面設(shè)計為中心的設(shè)計
界面設(shè)計的出現(xiàn)帶來產(chǎn)品設(shè)計的新課題，界面設(shè)計不再以傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計中的形式功能之爭為主要矛盾，而是將設(shè)計看成實現(xiàn)人機信息交流的過程。這種觀點更加深刻，更易于解釋先前的設(shè)計現(xiàn)象。
(1)人機分析
A、使用環(huán)境的分析：環(huán)境條件是影響人機關(guān)系的外界因素，如產(chǎn)品的使用場所、氣候，季節(jié)、時間等。因為使用環(huán)境不同，使用的條件就不同。例如，家用電話和公用電話因為使用環(huán)境不同，設(shè)計要求也不一樣。
B、使用者的分析：使用者的分析主要包括：使用對象、使用者生理狀態(tài)和條件以及使用者行為方式等的分析。因為使用對象不同，操作的尺寸、用力大小、對色彩的喜好等就不一樣。在人機分工時，要根據(jù)使用者的生理狀態(tài)和工作時的狀態(tài)確定任務分析。使用行為是由于年齡、性別、地區(qū)、種族、職業(yè)、生活習性、受教育程度等原因形成的動作習慣。
C、使用過程的分析：使用過程分析是一項深入細致的工作。一些產(chǎn)品中人機問題不是靠常識可以發(fā)現(xiàn)的，甚至短時間使用也體會不到。因此必須對使用過程進行認真分析。
(2)人機交互模型的建立
通過對人機的分析，我們可以建立起人機界面的交互模型。通過用戶模型的建立，我們可以明確人機系統(tǒng)是否合理，人機分工是否恰當，是否體現(xiàn)了人本主義思想
(3)功能性設(shè)計
界面設(shè)計首先要實現(xiàn)界面基本的使用功能。功能性設(shè)計主要是界面的顯示設(shè)計和控制設(shè)計。產(chǎn)品界面的信息交流主要通過顯示和控制來實現(xiàn)。顯示的信息要符合使用者接受的感覺通道，并且選擇適合的顯示方式，控制設(shè)計要符合使用者的操作習慣，使用戶能夠很容易地進行控制產(chǎn)品。
隨著科學技術(shù)的進步，不同的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計競相迸發(fā)，各種各樣的工業(yè)設(shè)計不斷的涌現(xiàn)，加上現(xiàn)在的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司那么多，現(xiàn)代的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計到底該如何定義呢?下面跟隨小編一起來了解了解。
1、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計是工業(yè)設(shè)計工程的邊緣性學科，其主要目的是幫助工程師設(shè)計出比較合理的產(chǎn)品外觀設(shè)計;
2、對于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計還應包含其他方面，比如外觀，材質(zhì)等方面的把握。對于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的加工工藝而言，其中可以屬于產(chǎn)品設(shè)計工程的范圍。但是對于好的工業(yè)設(shè)計師而言，對于工藝的研究也是不可或缺的重要組成部分;3、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計也不單單只是關(guān)注于電子類產(chǎn)品，對于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計，尤其是產(chǎn)品設(shè)計公司而言，其另一個主要功能就是產(chǎn)品設(shè)計的趣味性。設(shè)計為了讓人們生活的更加的有意思。從產(chǎn)品的趣味性去出發(fā)，提升人們對產(chǎn)品外觀設(shè)計的愉悅感。
工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計也可以幫助人們關(guān)注生活的事情，幫助用戶去解決生活中的具體問題，同時也可以幫助設(shè)計師去表達自己的設(shè)計主題，同時也可以作為一種自己的藝術(shù)作品去進行創(chuàng)作。對于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的具體形式已經(jīng)不僅僅局限于產(chǎn)品的造型和功能研究上。
不同的設(shè)計師在設(shè)計時運用的設(shè)計思維也是不同的，那產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計的設(shè)計思維有哪些呢？接下來跟隨小編來探討了解一下。1、順向思維
順向思維就是指我們按照傳統(tǒng)的從小到大、從上到下、從前到后、從左到右、從低到高等常規(guī)的序列方向進行思考的方法，是常規(guī)的、傳統(tǒng)的思維方法。
2、逆向思維
逆向思維，也稱求異思維，它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問題的相反面深入地進行探索，樹立新思想，創(chuàng)立新形象。
3、橫向思維
橫向思維是指突破問題的本身的束縛，從其他領(lǐng)域的事物和事實中獲得啟發(fā)，從而產(chǎn)生新想法的思維方式，簡單來說就是通過各種方法來觀察和分析事物，做出較好的選擇。
4、側(cè)向思維
側(cè)向思維亦稱“橫向思維”?！翱v向思維”的對稱。非常規(guī)的思維形式。以總體模式和問題要素之間關(guān)系為重點，使用非邏輯的方法，設(shè)法發(fā)現(xiàn)問題要素之間新的結(jié)合模式并以此為基礎(chǔ)尋找問題的各種解決辦法，特別是新辦法。
5、模糊思維
模糊思維與準確思維是相反的，但模糊思維并非模棱兩可，而是辯證思考，以達到模糊與，邏輯與非邏輯相結(jié)合的組合。
6、多向思維
多向思維是指從現(xiàn)有思維出發(fā)，向更多的方向擴展，從而獲得各種不同的解決方案，得到各種不同的結(jié)果，又稱發(fā)散思維、擴散思維和輻射思維，這是一種不受約定約束的思維方式。 多方位思維的擴散有效地彌補了單一思維方式的局限性，把不可能的想法變成可能。
7、融合思維
融合思維是以匯聚為導向的思維，從已知條件出發(fā)，通過采取各種方法和手段，從不同的方向和角度向中心點聚集，通過分析比較，尋求合理的問題解決方案或逐步推導出正確的結(jié)果。
創(chuàng)新性設(shè)計是指充分發(fā)揮設(shè)計者的創(chuàng)造力，利用人類已有的相關(guān)科學技術(shù)知識，進行創(chuàng)新構(gòu)思，設(shè)計出具有新穎性的，創(chuàng)造性及實用性機械產(chǎn)品設(shè)計的一種實踐活動。創(chuàng)新設(shè)計強調(diào)發(fā)揮創(chuàng)造性，提出新方案，提供新穎而且獨特的設(shè)計。其特點是運用創(chuàng)造性思維，強調(diào)產(chǎn)品的創(chuàng)新性和新穎性。創(chuàng)新設(shè)計方法分為智力激勵法，提問追溯法，聯(lián)想類推法，返向探索法，系統(tǒng)分析法，組合創(chuàng)新發(fā)六種。
創(chuàng)新設(shè)計沒有局限性，創(chuàng)新成果是知識、智慧、勤奮和靈感的結(jié)合，生活中一些看似很簡單的機械都是機械創(chuàng)新設(shè)計的結(jié)果。