南通五年制專轉本，踏實走好每一步成功就在你眼前
現在不少的大學生每天只會夸夸其談，我以后怎么怎么樣，可有誰再想我現在怎么樣，所謂“一屋不掃，何以掃天下”。你連今天的事都做不好，何談以后怎么樣。我們應該一步一步的踏踏實實的走好每一步，真正的認識自己，少做點空想，多做點事實，少想一點結果怎么樣,多去享受一下經歷的過程。事實上，大學生或多或少都有過迷茫與困惑。因為相當一部分大學生在實現了高考這一所謂“人生理想”后，由于迷失了目標以致喪失了繼續努力學習的動力，時常感到空虛無聊，找不到寄托，哀嘆生活沒有意義。人生需要一個理想目標，沒有理想的人，只是一具行尸走肉，生活如荒涼的戈壁，更別提有所作為了。現在，大學生談理想，有時候會覺得很抽象，談未來，談責任又覺得很蒼白，很無力。但作為學生我們應該弄清楚自己是誰，在社會與他人心中的定位如何。
五年制專轉本是普通高校普通全日制五年制高職應屆在籍學生在第5年參加本科院校的選撥考試，考試錄取通過后，到本科院校就讀2年，畢業頒發全日制本科學歷。屬于第1學歷。專轉本機會只有一次。不要混淆概念(專接本、專升本)它們是不一樣的。很多學校都會建議學生專接本升本，但那些是第二學歷含金量跟認可度低，所以學生在選擇的時候也要慎重再慎重。
五年專轉本的考試是有針對性的，高職階段所學的內容來應對五年轉本考試顯然是不足的，高職生英語基礎薄弱，無法應對專轉本考試，自己學起來困難，不了解考試考綱學起來太盲目。
不上輔導班，只能從網上去搜索這些信息，浪費時間和精力不說，你搜到的信息還未必是準確的、z新的。而參加輔導班學習，讓專業的人做專業的事，一定可以事半功倍，少走很多彎路，充分提高學習效率。事實告訴我們，培訓生和非培訓生還是有很大差距的。
江蘇瀚宣博大五年制專轉本培訓學校專業做五年一貫制專轉本教育培訓十多年，有多年轉本教學經驗的名師教學，小班化教學，全日制上課模式，高考式復習，全年滾動開班，隨到隨學，一次報名，免費循環上課直至考試。