職稱系列包括：高等學校教師（包括高等學校、高職院校、黨校、電大）、自然科學研究、社會科學研究、工程技術(shù)、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、新聞、廣播、檔案、藝術(shù)（文學創(chuàng)作）、文物博物（群眾文化）、出版、圖書資料、工藝美術(shù)、體育教練員、技工學校教師、翻譯、播音、會計（審計）、統(tǒng)計、經(jīng)濟、中專學校教師、中學教師、小學教師、體育教練、實驗技術(shù)、專利技術(shù)、紡織品和服裝設(shè)計、律師、檢察官、法官、公證、船舶技術(shù)、民用航空、政工。
提醒廣大想要評審職稱的工程師們，職稱評審不是一蹴而就的，職稱申報評審要提前準備，越早準備越好！為什么申報職稱要越早越好？職稱評審需要一個正規(guī)的流程，評審資料的收集整理、評審流程的復雜以及評審的機會等都體現(xiàn)出了職稱的含金量之高。
職稱與工資福利掛鉤，也與職務(wù)升遷掛鉤，是求職的敲門磚，也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。 同時，職稱也是自我價值的體現(xiàn)，是自身技能體現(xiàn)的有力證明?？傮w而言，越早地獲得職稱就可越早享受職稱帶來的福利了。 評定職稱的過程或許很難，但是也因為高難度的申報讓這個來之不易的職稱變得更加沉甸甸，更加有含金量。
職稱評審是對技術(shù)人員的水平能力進行定級評價，為各單位在用人方面提供參考，工程行業(yè)公司在選拔人才時會參考這一點，不同崗位用人標準不同，擁有職稱的更容易獲得管理層崗位。有的企業(yè)更明確規(guī)定了管理崗位對職稱的要求。