風(fēng)水的好壞，關(guān)乎到人財(cái)?shù)呐d旺。藏風(fēng)聚氣就是把吉?dú)獠刈?，這樣這個(gè)房子的運(yùn)勢(shì)就會(huì)旺起來(lái)。在風(fēng)水學(xué)中，“氣喜曲不喜直，曲則生情直則生煞”，這是中國(guó)風(fēng)水中講氣的運(yùn)行原則。所以現(xiàn)代住宅也講究氣流迂回流轉(zhuǎn)而不是直來(lái)直去。在風(fēng)水學(xué)中，房子講究四平八穩(wěn)，這樣才有利于房子風(fēng)水格局，不宜缺角或者呈奇怪的形狀，所謂屋相如人相，屋也一樣，一定要方方正正，不宜三尖八角。
羅老師起名步驟：
1、提供八字詳斷；
2、五行的喜忌；
3、五行的生克制化乘侮；
4、天地人三才分析；
5、天格、地格、人格、總格分析；
6、文字寓意，采用盲派像法更好孕育八字；
7、需提供避諱所有文字庫(kù)；
8、結(jié)合命理提供未來(lái)期望值方向；
9:、起名提供三個(gè)名字選擇，并提供詮釋；
10、根據(jù)實(shí)際情況，另外提供乳名或小名。
詩(shī)詞起名 要想為孩子取一個(gè)高雅有涵養(yǎng)的名字，不妨借助詩(shī)詞起名，詩(shī)詞之中蘊(yùn)含著頗為深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，極具涵養(yǎng)，帶有高雅的氣質(zhì)，在為孩子取名的時(shí)候也有“男楚辭，女詩(shī)經(jīng)”的說(shuō)法，由此可見(jiàn)這種取名方式是頗受好評(píng)的。 不過(guò)參考詩(shī)詞歌賦取名容易出現(xiàn)名字寓意隱晦的情況，因?yàn)橹袊?guó)漢字經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展演變后字義已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，所以在參考詩(shī)詞歌賦取名時(shí)，應(yīng)注意弄清詩(shī)句本身的意思和所要表達(dá)的內(nèi)涵，以免名字寓意隱晦，對(duì)孩子的命理和運(yùn)勢(shì)不利。
風(fēng)水學(xué)的范圍很廣，大到宇宙，小到草木。涉及天文地理，生態(tài)氣象，人文社科等內(nèi)容。 風(fēng)水學(xué)核心內(nèi)容是天地人合一。風(fēng)水探求建筑的方位，布局，和人的協(xié)調(diào)關(guān)系，是中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的重要組成部分。風(fēng)水以“河圖、洛書(shū)、八卦、五行等易學(xué)文化為基礎(chǔ)，對(duì)建筑布局、空間分割、方位調(diào)整、色彩運(yùn)用、圖案編排等隱喻和象征方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)人們身心和諧的環(huán)境追求。 好風(fēng)水能孕育好人，然德薄風(fēng)水失，德厚風(fēng)水聚。注重風(fēng)水更要注重積德行善，需修身以完善個(gè)人。
羅老師看陽(yáng)宅風(fēng)水步驟： 1、提供家宅或別墅主人、企業(yè)老板、機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)八字； 2、在堪輿附近卡查看； 3、詢問(wèn)后天地勢(shì)更改情況； 4、羅盤(pán)測(cè)量整體山向； 5、羅盤(pán)測(cè)量家宅、廠房、機(jī)關(guān)單位進(jìn)門(mén)口山向； 6、用定吉兇位； 7、找旺衰之氣； 8、找風(fēng)水太極點(diǎn)； 9、斷太極點(diǎn)旺衰； 10、根據(jù)家宅主人或領(lǐng)導(dǎo)八字喜忌布局； 11、根據(jù)要求用家傳布局方法整體布局； 12、用卦象核實(shí)布局，起卦斷吉兇； 13、定旺衰應(yīng)期； 14、后續(xù)服務(wù)； 15、再次調(diào)整。