土木工程測量培訓班全站儀放線學習。工程測量是一門實踐很強的技術課，測量較強的實踐性，決定了我們在掌握扎實的理論知識外還必須具備較強的實際動手能力。這次為期近一個月的建筑工地測量學習使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準，我想我們寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的觀察、學習，我對土木工程測量有了更加的認識。在學習測量實際操作過程中，離不開大家的相互學習和探討和老師仔細耐心給我們的正確的操作指導。讓我們思維更加開闊學會測量早點工作。實戰(zhàn)學習測量可以加葉師dysdjypx問一下。

測量培訓開始的，早上9點半，我們上午測量指導老師給我們講了測量培訓理論和原理，然后就帶領各個小組去各自的測量學習所在地定控制點。由于與我們所要測的樓房相鄰的是幢L形的建筑，所以我們組的控制點就要比其他組多測兩個控制點。就因為這兩個點，我們組不光測量數據比其他組多，計算量也大大增加。下午1點半我們組就準時出發(fā)因為下午的測量任務是測量各個控制點之間的水平角度，所以我們帶上了經緯儀。來到了測量現(xiàn)場我們將所要測的六個控制點以A、B、C、D、E、F為代號，先從A點開始測到F點為一個閉合路線。測量的步驟為：先將經緯儀正確安置在測站點上，進行對中，首先據觀測者的身高調整好三腳架腿的長度，張開腳架并踩實，并使三腳架頭大致水平。將經緯儀從儀器箱中取出，用三腳架上的中心螺旋旋入經緯儀基座底板的螺旋孔。利用光學對點器對中，調節(jié)光學對點器目鏡、物鏡調焦螺旋，使視場中的標志圓(或十字絲)和地面目標同時清晰；旋轉腳螺旋，令地面點成像于對點器的標志中心，此時，因基座不水平而圓水準器氣泡不居中；調節(jié)三腳架腿長度，使圓水準器氣泡居中，進一步調節(jié)腳螺旋，使水平度盤水準管在任何方向氣泡都居中；光學對點器對中誤差應小于 1mm 。

測量學習的時候，大家非常的團結，并在一起開始商討如何解決眼前的問題，首先我們找到了轎車的車主說明了原因，那位叔叔非常配合我們的工作把車移開了。而這邊施工的車一走我們就利用兩車交替的時間把D點給成功的找了回來，而且找的D點還非常的準。這次的經歷對我們也是一次很好的考驗，以后的工作難免會碰上這樣的事。就這樣我們齊心協(xié)力的克服困難繼續(xù)進行后面測量工作。

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測量實戰(zhàn)培訓，注重實踐操作能力，學會為止。建議有意向學習測量的朋友來進行系統(tǒng)化的學習。具體的我就不一一列出來了，有需要了解的，課程內容可以問葉-老-師189-80-44-78-08（同-號）。

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