對上機人員進行教育和培訓(xùn) 首先對上機人員進行挑選。并對其進行相關(guān)的教育培訓(xùn)、考試和發(fā)證。教育和培訓(xùn)的重點放在如何正確操作和使用吊籃以及對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況如何應(yīng)對和處理等方面，以增強上機人員的自保意識。還必須強調(diào)，禁止作業(yè)人員向下仍擲雜物，以免造成對他人的傷害等。
工作鋼絲繩卡塞在提升機內(nèi) 工作鋼絲繩發(fā)生卡塞在提升機內(nèi)時，應(yīng)立即停機。嚴禁反復(fù)升、降進行強行解脫。在確保的情況下，撤離懸吊平臺內(nèi)的施工人員，派遣經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的維修人員進人懸吊平臺進行維修。首先將鋼絲繩纏繞于兩端提升機安裝架上，用繩扣將鋼絲繩兩端扣緊。然后松開兩鎖擺臂滾輪的保護環(huán)(參見圖五)，將工作鋼絲繩與滾輪脫開，使兩端鎖處于鎖繩狀態(tài)。在采取上述措施后，取下提升機檢查，并退出卡塞的鋼絲繩，必要是可將故障鋼絲繩截斷和打開提升機箱蓋進行檢查，并小心取出留在提升機內(nèi)的鋼絲繩。同時在懸掛機構(gòu)的相應(yīng)位置換上新的鋼絲繩，將換好鋼絲繩重新放下和穿人提升機內(nèi)至拉緊鋼絲繩，然后將工作鋼絲繩裝人鎖擺臂滾輪槽中，裝好保護環(huán)，使鎖打開后，將懸吊平臺提升0.5米左右停止，取除鋼絲繩上的繩扣和將鋼絲繩放至懸垂位置，再將懸吊平臺下降至地面，經(jīng)過提升機進行嚴格檢查、維修后，方允許繼續(xù)使用。
電動吊籃自升降腳手架的升降運動是通過手動或電動倒鏈交替對活動架和固定架進行升降來實現(xiàn)的。從升降架的構(gòu)造來看，活動架和固定架之間能夠進行上下相對運動。當腳手架工作時，活動架和固定架均用附墻螺栓與墻體錨固，兩架之間無相對運動。 當腳手架需要升降時，活動架與固定架中的一個架子仍然錨固在墻體上，使用倒鏈對另一個架子進行升降，兩架之間便產(chǎn)生相對運動。通過活動架和固定架交替附墻，互相升降，腳手架即可沿著墻體上的預(yù)留孔逐層升降。
檢查內(nèi)容： 1、主要受力構(gòu)件（懸吊平臺、懸吊掛機）是否變形，焊縫有否裂紋； 2、構(gòu)件接裝連接處緊固件是否失落或松動； 3、懸掛機構(gòu)是否安裝可靠穩(wěn)妥，配重是否符合要求； 4、鋼絲繩是否嚴重銹蝕，是否松股、扭結(jié)或嚴重斷絲，鋼絲繩夾緊是否正確可靠； 5、電氣控制系統(tǒng)動作是否靈活，開鎖及閉鎖功能是否正常： 6、鎖動作是否靈活，開鎖及閉鎖功能是否正常； 7、升、降（包括手動滑降）運行是否正常，電磁制動器間隙是否符合要求； 8、運行計件動作是否正常，是否運行受阻現(xiàn)象，是否異常噪音、電機發(fā)熱或冒煙、焦味產(chǎn)生； 9、減速箱及傳動裝置是否按要求加注或更換潤滑油； 10、是否按要求裝妥限位塊和鋼絲繩重錘。