珍妮英語學(xué)校經(jīng)過十多年的經(jīng)驗積累、實踐、總結(jié),運用科學(xué)辦法整理了一套獨特的教學(xué)方式和教材,利用兒童好玩、好動、好奇、好勝、好表揚的心理,結(jié)合暗示教學(xué)法、愉快教學(xué)法、童話引路教學(xué)法、情景教學(xué)法、成功教學(xué)法等多種教學(xué)方法,探索出了一套興趣盎然, 快速的適應(yīng)我國兒童英語學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)體系。教學(xué)效果好:本校用自編教材,學(xué)生記憶深刻,興趣濃厚,使孩子們迅速達(dá)到;六會;(會聽、會說、會讀、會寫、會唱、會表演),真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育。在本校學(xué)習(xí)到六期左右的學(xué)生能津津有味地閱讀初中的課本、以及難度系數(shù)達(dá)到或超過初中程度的英語文章,且能寫出正確規(guī)范的英語短文。同時培養(yǎng)了兒童的表演才能,提高了英語學(xué)習(xí)成績。 課程設(shè)置科學(xué):啟蒙班精讀課,采用童話引路、培養(yǎng)興趣的全新教學(xué)法,隨著英語程度提高,依次增設(shè)口語、聽力、閱讀等課程,使聽、說、讀、寫、譯等各個能力得到訓(xùn)練和提高。小班授課、按年齡分班。
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