專(zhuān)業(yè)教學(xué)-英語(yǔ)小班招生、零基礎(chǔ)培訓(xùn)、免費(fèi)試聽(tīng)
英語(yǔ)類(lèi)別
新概念一冊(cè)基礎(chǔ): 從基本對(duì)話(huà)開(kāi)始,讓您逐步學(xué)會(huì)使用英語(yǔ)中的基本詞匯、語(yǔ)法及句型結(jié)構(gòu)。適合各階段的學(xué)生。學(xué)好冊(cè),是練好英語(yǔ)基本功的關(guān)鍵,掌握了冊(cè),才算真正踏進(jìn)了英語(yǔ)之門(mén)。
新概念二冊(cè)初級(jí): 在冊(cè)技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,由淺入深,進(jìn)一步在語(yǔ)法、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作技能方面進(jìn)行大信息量的培訓(xùn),通過(guò)對(duì)關(guān)鍵句型的分析、詞匯基本用法的講解、摘要寫(xiě)作及作文練習(xí)中的串聯(lián)造句、書(shū)信格式與題材的逐步介紹,將使學(xué)習(xí)者真正能用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)來(lái)實(shí)踐英語(yǔ)。屬中級(jí)以下水平的綜合性教材,適合系統(tǒng)夯實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)。
新概念三冊(cè)中級(jí): 著重分析句子之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系,讓學(xué)員充分認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟英文句型的精練、優(yōu)美、實(shí)用和可模仿性,從而將其有機(jī)地運(yùn)用到英文寫(xiě)作之中;同時(shí),將進(jìn)一步擴(kuò)充講解詞匯、語(yǔ)法及句型的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。屬中級(jí)水平的綜合教材,重點(diǎn)強(qiáng)化閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生高級(jí)英語(yǔ)能力,是高中至大學(xué)低年級(jí)階段或考四六級(jí)學(xué)生的有益輔助教材。
wuli親故呀,學(xué)韓語(yǔ),快到新東升碗里來(lái)
喜歡韓語(yǔ)的同學(xué)們 對(duì)自己的新學(xué)期有新規(guī)劃嗎?
周末或者晚上來(lái)上韓語(yǔ)課吧!課外之余來(lái)給自己充充電,也滿(mǎn)足一下自己對(duì)韓語(yǔ)的狂熱追求
這里有和你一樣喜歡韓國(guó)歐巴,韓劇,和韓國(guó)綜藝的伙伴們,一起來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)吧!
學(xué)了韓語(yǔ),你可以隨便搭訕韓國(guó)帥鍋,自己韓國(guó)自由行也不在話(huà)下,看韓劇綜藝不用只盯著中文字幕啦?。?!
如果有去韓國(guó)留學(xué)的同學(xué)們也可以提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí),提前拿下韓語(yǔ)等級(jí)考試
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簡(jiǎn)介:
韓語(yǔ)入門(mén):講解韓語(yǔ)40個(gè)字母,發(fā)音及音變,會(huì)讀寫(xiě)單詞,課文
韓語(yǔ)初級(jí)綜合:從基礎(chǔ)開(kāi)始,綜合學(xué)習(xí)韓語(yǔ)入門(mén)、標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)一冊(cè)內(nèi)容,可掌握簡(jiǎn)單生活用語(yǔ)、進(jìn)行對(duì)話(huà)、順利通過(guò)韓語(yǔ)能力考試Topik初級(jí)
韓語(yǔ)全科班:系統(tǒng)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)入門(mén)、標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)1冊(cè),標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)2冊(cè),標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)3冊(cè),培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各個(gè)方面的能力,學(xué)完后可達(dá)到韓國(guó)語(yǔ)能力考試Topik中級(jí)
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你是不是因?yàn)橄矚g動(dòng)漫,萌發(fā)了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的熱情?
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適合學(xué)員:學(xué)習(xí)完《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上冊(cè)的學(xué)員均可報(bào)名,未學(xué)完但日語(yǔ)基礎(chǔ)良好的學(xué)員也可參加本課程學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:本課程從日??谡Z(yǔ)入手,涉及生活中常見(jiàn)的口語(yǔ)句子和動(dòng)漫中的常用臺(tái)詞。學(xué)完該課程,可熟練掌握基本的日本較常用的句子。
新東升培訓(xùn)(中國(guó)洛陽(yáng))日語(yǔ)課程,學(xué)知識(shí)、練口語(yǔ),從基礎(chǔ)開(kāi)始培養(yǎng)純正日式思維,模擬日本本土真實(shí)情境,采取多樣的趣味預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)方式,拋棄傳統(tǒng)死記硬背的“填鴨式教學(xué)”,消除日語(yǔ)學(xué)習(xí)的緊張感和陌生感,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成地道的日語(yǔ)意識(shí),做到熟練掌握日語(yǔ)表達(dá)的模式,脫口而出。
對(duì)于初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始就要開(kāi)口發(fā)音會(huì)有不習(xí)慣,但是作為語(yǔ)言較直接的就是要交流,不說(shuō)的話(huà)就失去了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的意義。
從基礎(chǔ)開(kāi)始,日語(yǔ)假名的發(fā)音并不難,這對(duì)入門(mén)階段的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的安慰。五十音圖就像漢語(yǔ)拼音,所以一定要糾正好日語(yǔ)的五十音圖發(fā)音。對(duì)于日語(yǔ)的語(yǔ)音,有一點(diǎn)十分重要,那就是一定要注意單詞和句子的聲調(diào)。不夸張地說(shuō),聲調(diào)是日語(yǔ)單詞不可或缺的一部分,只背了單詞卻沒(méi)記對(duì)聲調(diào)相當(dāng)于沒(méi)有背過(guò)這個(gè)單詞。日語(yǔ)是很有韻律的一種語(yǔ)言,其韻律就體現(xiàn)在日語(yǔ)的聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)中,有意識(shí)地培養(yǎng)對(duì)這種韻律的感覺(jué),才能把日語(yǔ)學(xué)得地道。初級(jí)日語(yǔ)口語(yǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)模仿是很重要的,模仿地道的日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)音,就類(lèi)似于我們中文的普通話(huà),對(duì)于養(yǎng)成正確的發(fā)音是很有幫助的。但是無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)也好技巧也好,較重要的就是要敢于開(kāi)口,“啞巴日語(yǔ)”是禁忌,一定要注意
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