湖南新創煜智能科技有限公司,是一家以軟件設計、產品銷售、設備研發、方案咨詢和特教康復培訓服務于一體的新型技術企業,秉承“科技創新,堅持以人為本,為孩子打造熠煜閃灼未來"的精神,公司積極探索新型互動技術在特教康復領域的應用。針對客戶的需求進行產品設計,致力于特教行業領域的不斷發展。
目前公司提供的產品系列涵蓋溝通認知訓練,綜合能力測評,多功能心理康復,多感官訓練,感統訓練,律動訓練,言語康復及聽視覺康復等方面。專業打造特教康復類產品,研發了諸多科技含量高,互動方式新穎的的康復產品和方案,實現了設備新穎、內容豐富、體驗良好等多方面的有機統一,以“誠信致專,信譽至上”為經營理念,以創意服務取得信譽,根據客戶的實際情況,認真對待每一個客戶,為每位客戶提供溫馨的服務,用雙手開拓進取,用能力創造未來。
認知互動訓練系統意在讓用戶學會生活中很常見的一些隱患,防止受到一些外界危險的威脅。認知互動訓練系統是基于學校教育教學,專為適齡學生開發的教育訓練系統。設備采用低段年齡和中段分類,逼真模擬現場環境,...
送教上門管理系統為用戶提供言語訓練、聽覺訓練、認知訓練、綜合訓練、評估測試、指導計劃、成績報告、評估報告、檔案管理為一體的綜合性系統。言語訓練包括詞語測試、長發聲、長氣流、發聲功能、問句測試和言語...
送教上門管理系統為用戶提供言語訓練、聽覺訓練、認知訓練、綜合訓練、評估測試、指導計劃、成績報告、評估報告、檔案管理為一體的綜合性系統。言語訓練包括詞語測試、長發聲、長氣流、發聲功能、問句測試和言語...
一:動感彩輪介紹: 動感彩輪面板,通過燈光的跳動刺激視覺神經,增強視覺感官能力。顏色和種類變化多樣,可以進行色彩變化,且轉動的速度可調節,由多種顏色排列有序的小閃燈組成,顏色閃燈構成會旋轉的圖案...
特殊教育影像的含義:是根據特殊兒童的身心特點和教育需要,采用一般或特殊的教學方法和手段,限度的發揮受教育者的潛能,使他們增長知識,獲得技能,擁有良好的品德,提高適應能力的一種教育。特殊教育影像資料...
無盡深度燈鏡:由小類燈泡與簡片組合而成,透過燈光與鏡片的反射效果,產生大小不同層次的圓形燈點圖案,鏡內燈泡具閃爍功能,產生幻彩的視覺效果,訓練視覺追蹤和視覺辨別,,提高視覺感官能力。 無盡深度燈...
近些年來,伴隨著我國教學水平的提高,在教育方面也越來越重視,對于教育教學方案的研究也越來越多。孩子們的智力能否得到保持和發展,關鍵取決于教育對幼兒的培養,這就涉及到教師的教學方式與方案的問題。在本...
伴隨著社會發展節奏的變的越來越快,工作壓力就好像一種隱形的網緊緊圍繞著每一個人。尤其是企業的經營者、上班族等,繃緊的腦神經沒辦法獲得科學合理的放松社會心理學上指出,當個人的心理狀態充分放松的情況下...
如今,早期行為干預是特殊教育的重要領域之一,也是特殊兒童的主表發展遵勢。 早期行為干預的核心體現在教育和服務兩個方面,旨在通過向學齡特殊兒童及其家庭提供教育、康復、醫療、保健、社會服務及家長育兒...
學生可控制豐富多彩的背光按鈕,按下顏色按鈕可產生相應的背光顏色,按動聲音控制按鈕可產生相應的聲音,音量響度調節,顏色深淺調節。訓練視覺辨別和學生控制環境變化的學習能力。 面板上的按鍵對應不同面板...
自閉癥出現的原因有先天因素跟后天因素,自閉癥一般不會影響到我們的身心健康,但是對于患者的心理健康以及日常生活都有著非常嚴重的影響,當發現自己出現以上情況的時候,要積極改變自己的行為習慣,積極向上,...
言語與語言障礙指在發育早期就有正常語言獲得方式的紊亂,表現為發音、語言理解,或語言表達能力發育的延遲和異常,這種異常影響學習、職業和社交功能。 言語溝通綜合訓練儀包括語言障礙評估、語言障礙干預兩...
心理障礙干預卡片根據情緒管理四部曲:覺察、接納、表達、陶冶設計而成,可按情緒覺察,情緒探索,情緒表達卡,積極情緒喚醒4個步驟進行訓練。 心里障礙干預卡片中含有正確行為與錯誤行為,可讓兒童對正確行...
心理測評系統一般指對用戶進行個體或者團體的心理測評,使用預裝有獨立知識產權的心理測評軟件來對每一位測評者建立心理檔案,預警風險因子。心理測評系統,適用對象包括大中小學、軍隊、武警、公安、消防、司法。該...
一:無盡深度燈鏡介紹無盡深度燈鏡,通過燈光的跳動刺激視覺神經,增強視覺感官能力,配合相應按鈕,鍛煉手、眼協調能力。提升視覺感官能力,提高手眼協調能力和注意力。設備由LED彩光燈泡與多面鏡面組合而成...
聽覺訓練是基于兒童神經發育需要通過憑借各種專業器械,實施有計劃,有針對性的游戲運動,通過輸入較強的感覺刺激,誘發作出適應性反應,達到改善腦處理感覺訊息,改善腦組織的神經功能的目的,有效提高孩子對自...
特殊教育影像的含義:是根據特殊兒童的身心特點和教育需要,采用一般或特殊的教學方法和手段,限度的發揮受教育者的潛能,使他們增長知識,獲得技能,擁有良好的品德,提高適應能力的一種教育。特殊教育影像資料...
隨班就讀兒童簡介:由于自身心理、生理的缺陷,他們在社會交往。生活適應、學習能力等方面都需要社會各方恰予支持和幫助,尤其是家庭、學校和社區,更應該建立經常性聯系,為促進隨班就讀兒童的社會化提供有效的援助...
手掌感知箱含義:通過聲音、手臂力量、動態燈光、不同方位的手掌、手掌材質等結構及電子部件的細節設計。讓兒童均勻壓下掌型按鍵時,會同時接收到環形彩燈閃動和對應的音樂回饋,刺激兒童的聽覺和視覺神經,支持...
視覺訓練是一種眼睛和大腦的訓練方式,重新訓練大腦和眼睛之間的關系,如做眼睛運動一樣,這是以持續性訓練大腦視覺神經認知系統的刺激與訓練。 設計給眼睛移動能力不足、眼睛專注能力不佳的人使用,增加他們...
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