泛指定義可理解為成人提供的各級各類教育,即為成人教育[1]。這樣的界定是一個泛指的概念。即使這樣的界定也還包含教學(xué)方法的區(qū)別與界定。當(dāng)然將普通教育的體系、觀念、內(nèi)涵及方式方法等等照搬給成人,就是成人教育了呢?當(dāng)然不是。成人教育是一個極為嚴(yán)格的科學(xué)概念,它有自己的宗旨、內(nèi)涵,有自己的本質(zhì)特點(diǎn)及規(guī)律,與普通教育分為兩個不同的教育范疇,兩個不同的教育體系。
泛指定義可理解為成人提供的各級各類教育,即為成人教育[1]。這樣的界定是一個泛指的概念。即使這樣的界定也還包含教學(xué)方法的區(qū)別與界定。當(dāng)然將普通教育的體系、觀念、內(nèi)涵及方式方法等等照搬給成人,就是成人教育了呢?當(dāng)然不是。成人教育是一個極為嚴(yán)格的科學(xué)概念,它有自己的宗旨、內(nèi)涵,有自己的本質(zhì)特點(diǎn)及規(guī)律,與普通教育分為兩個不同的教育范疇,兩個不同的教育體系。
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